Fie că este vorba de o școală Minghui unde elevii urmează un program dedicat culturii și valorilor tradiționale ale Chinei antice, de o tabără de vară a școlii Minghui sau de un club Minghui la o școală primară, acești copii învață să trăiască după principiile Falun Dafa, o practică care le-a îmbogățit profund viețile. Cele trei caracteristici de bază ale Falun Dafa (cunoscută și sub numele de Falun Gong), o practică spirituală străveche pentru minte și corp cu rădăcini în tradiția budistă, sunt Adevăr, Compasiune și Toleranță (sau, în chineză, Zhen 真, Shan 善, Ren 忍).
Având în vedere că divertismentul digital și rețelele de socializare sunt adesea folosite în exces, școlile Minghui, taberele de vară și cluburile pentru copii, înființate de persoane care practică Falun Gong le oferă tinerilor participanți un respiro de la gadgeturi. În aceste medii curate, copiii studiază învățăturile profunde ale Dafa, fără interferența tehnologiei, în timp ce beneficiază de darurile moștenirii culturale chineze. În acest fel, sunt create condițiile acel potențial înnăscut de bunătate și puritate al copiilor să apară și să înflorească.
Experiențe din Taiwan
În 2010, Wengting, o elevă de clasa a șasea din Hsinchu, Taiwan, a câștigat „Premiul exemplar pentru inteligență morală” în cadrul unei ceremonii organizate de fostul primar al orașului Hsinchu, Hsu Ming-tsai (funcție între 2009 și 2014). Potrivit profesorilor săi, eleva din clasa a șasea a meritat această recunoaștere deoarece a păstrat întotdeauna o atitudine pozitivă față de colegii săi de clasă în ciuda circumstanțelor schimbătoare. Atunci când s-a confruntat cu provocări sau dificultăți, în loc să dea vina pe factori externi ei, Wengting și-a asumat responsabilitatea, acționând cu răbdare și echilibru.
Mama lui Wengting a descris cum, în copilărie, fiica ei a suferit de boli, dar după ce a practicat Falun Dafa, bolile ei au dispărut și ea a învățat cum să aibă compasiune față de ceilalți. Wengting însăși crede că excelența sa academică se datorează credinței sale în Falun Dafa, în special se datorează principiilor călăuzitoare Zhen 真, Shan 善, Ren 忍.
La un club Minghui de la o școală elementară din Hualian, Taiwan, elevii studiază împreună învățăturile Falun Dafa, citind cu voce tare prelegeri din „Zhuan Falun” (cartea de bază a Falun Dafa) și recitând versuri din „Hong Yin”. Copiii spun că acest club este ca o familie și că învățăturile Dafa le-au îmbunătățit corpul și mintea.
Huang Guanquan a povestit despre Clubul Hualian Minghui: „M-am alăturat Clubului Minghui în timp ce frecventam Școala Elementară Mingyi. Am învățat multe lucruri în acest club și am învățat cum să mă înțeleg cu alți oameni. Profesorii sunt foarte amabili și răbdători. Ne-au învățat să respectăm în fiecare zi principiile Adevăr—Compasiune—Toleranță. Ceea ce am înțeles este că „Adevărul” înseamnă că trebuie să terminăm sarcina pe care am început-o și nu trebuie să facem orice ne place, „Compasiunea” înseamnă să-i ajutăm pe ceilalți și să facem lucruri bune, iar „Toleranța” înseamnă să rezistăm, chiar și atunci când sarcina este grea sau epuizantă.”
Hong Yujie, un alt elev, a comentat: „Cred că este o practică grozavă, deoarece ne ajută să ne îmbunătățim corpul și mintea. Profesorul este minunat. Spune povești pe care nu le-am mai auzit până acum, povești cu o semnificație profundă.”
Taberele de vară Minghui din Canada
Christine, mama unei fetițe care a participat la tabăra de vară Minghui din Toronto, a declarat că tabăra a ajutat-o pe fiica ei, care se lupta cu dificultăți de atenție, să devină mai calmă: „Copiii hiperactivi ca ea stăteau liniștiți și ascultau în clasă. Profesorul le-a arătat, de asemenea, cum să îi respecte pe ceilalți, având în același timp grijă de bunurile lor personale.” Aspectul moral-filosofic al învățăturilor Falun Dafa, precum și cele cinci exerciții lente, i-au ajutat pe copii să fie atenți și să se concentreze asupra sarcinilor pe care le primeau, servind în același timp la facilitarea conexiunii dintre copii.
Albert (dreapta) prezentând ziarul la care a contribuit în calitate de editor (Sursa: Minghui)
Albert, un elev canadian în vârstă de 12 ani, a participat mult timp la tabăra de vară a școlii Minghui din Toronto. Tabăra de vară din 2022 a durat două luni, având aproape 50 de participanți. Pe lângă practicarea împreună a celor cinci exerciții și studierea învățăturilor Dafa, copiii au învățat dans clasic chinezesc, muzică, pictură, caligrafie, desen și cultura tradițională chineză pe baza operelor literare clasice „Romanul celor trei regate” și „Călătorie spre Vest”.
În afară de a crea ei înșiși opere de artă, copiii au vizitat Expoziția internațională de Artă Zhen Shan Ren expusă la Primăria din Toronto pentru a observa în tihnă și atent picturile create de artiști ai artelor tradiționale.
În tabăra de vară, Albert a ajuns să afle ce înseamnă să își îmbunătățească xinxing-ul („natura minții”, „natura inimii”, „caracter moral”), una dintre învățăturile morale ale Falun Dafa care duce la elevarea spirituală. În primele zile ale taberei, el a observat că se implica în dispute cu profesorii sau cu colegii. Cu toate acestea, de fiecare dată când avea loc un conflict, regreta că a participat la el, privea în interior și își promitea să acționeze mai bine data viitoare: „Am învățat să mă îmbunătățesc pe mine în loc să mă uit la alții. Când prietenii mei îmi arătau unde ar fi trebuit să mă comport mai bine, știam că mă ajută.”
Un mediu fără tehnologie și fără distrageri
Eric, un practicant Falun Dafa în vârstă de 12 ani, a relatat că tabăra de vară Minghui îl ajută să devină un cultivator mai dedicat. Înainte de tabără, el nu era capabil să stea în poziția lotus complet în timpul meditației, dar după două săptămâni în tabără, a fost capabil să mediteze în poziția lotus complet. În plus, Eric a apreciat mediul lipsit de smartphone al taberei, după ce înainte petrecea mult timp uitându-se la videoclipuri sau jucându-se jocuri video: „După ce am petrecut timp cu ceilalți participanți, mi-am dat seama că acest timp petrecut [în fața smartphon-ului] este timp pierdut și conținutul [online] ar putea fi dăunător. Așa că am încetat complet să mă mai joc jocuri video și acum mă uit rar la rețelele sociale.”
Antidotul pentru o copilărie bazată pe telefon
În cartea sa, „O generatie in pericol. Cum afectează telefonul sănătatea mintală a copiilor noștri și cum îi putem proteja”, psihologul social Jonathan Haidt prezintă efectele dăunătoare ale unei „copilării bazate pe telefon”, efecte de care generația Z—copiii născuți după 1995—suferă și astăzi. Supraprotecția în lumea reală, adică privarea de jocul fizic și interacțiunea socială, combinată cu subprotecția în lumea virtuală, adică accesul neîngrădit la rețelele de socializare și la conținutul nepotrivit și deranjant, sunt două tendințe care au exacerbat criza sănătății mintale în rândul tinerilor.
Mediul pe care tabăra de vară Minghui încearcă să îl cultive este unul care duce către maxim potențialul de conectare autentică dintre oameni și minimizează riscul de a cădea în comportamente și obiceiuri distructive, compulsive sau de dependență.
Michael Wang, care urmează să înceapă în scurt timp clasa a cincea, a participat la tabăra de vară Minghui din 2018 în Toronto. La fel ca și Eric, a vorbit despre efectele unui mediu fără tehnologie pe care tabăra îl cultivă: „Am renunțat complet anul trecut. Mama mi-a spus să nu mă joc jocuri video. Știu că nu este bine pentru mine și știu că deveneam iritabil de fiecare dată când mă jucam. Nu mă puteam controla și mă purtam urât—luam lucruri fără permisiune sau să mă certam cu ceilalți. Nu am mai vrut să fiu controlat de demoni, așa că m-am hotărât să renunț. A fost dificil la început. Uneori alergam sau ieșeam afară să mă plimb când îmi doream să mă joc jocuri video. Mi-a luat 2 săptămâni să renunț la ele. Mă simt mult mai bine de când am renunțat la jocurile video. Și temperamentul meu s-a îmbunătățit mult”.
Privind în interior, conflictele dispar
Annie Cheng, o fetiță de opt ani din Minnesota, a fost dezamăgită când mama ei a venit la sfârșitul verii să o ia înapoi în Statele Unite. I s-a părut că timpul petrecut în tabăra a zburat, de parcă a trecut doar o săptămână de când ajunsese și că și-a făcut atât de mulți prieteni buni încât nu dorea să plece: „Îmi place mult aici pentru că putem studia Fa și face exercițiile împreună. Colegii rareori se contrazic sau se ceartă. Cu toții căutăm în interior și spunem 'E vina mea!'. Conflictele dispar atunci”.
Pe Emma He, în vârstă de nouă ani, tabăra de vară a învățat-o cum să fie mai atentă cu ceilalți. Emma a învățat să cânte la Erhu (un instrument tradițional chinezesc cu coarde) și face dans clasic chinezesc. Ea ascultă învățăturile Falun Dafa încă de la naștere, iar mediul taberei de vară Minghui îi permite să continue cultivarea și să își aprofundeze înțelegerea vizavi de principiile Falun Dafa. Reflectând asupra lecțiilor de toleranță pe care le-a învățat în tabără, Emma a spus: „O tolerez și pe mama când este supărată. Îi suport prelegerile și nu-i răspund. Altfel, va fi și mai supărată. Uneori îi amintesc să nu fie supărată sau fug de lângă ea dacă nu se poate înveseli. Odată când exersam la Erhu, ea a venit lângă mine și a început să-mi spună că fac greșeli. Știam că ea nu știe să cânte la Erhu, dar am tăcut. Apoi s-a oprit”. Emma a zâmbit. „Știu că îi pasă de mine”.
Lisa, în vârstă de 12 ani, a comentat despre puritatea mediului din tabăra de vară, arătând că aici are toate condițiile pentru a ajunge la o stare de liniște: „Simt atât de multă pace interioară pentru că practicanții studiază Fa și fac exercițiile. În plus, aici învățăm cultura tradițională chineză și caracterele tradiționale chinezești. Ne amintim unii altora să privim în interior.”
Lisa a observat multe diferențe între mediul Minghui și mediul de la școala ei gimnazială. În cazul unui conflict interpersonal cu cineva dintr-o școală obișnuită, tendința este de a se crea și mai mult conflict, cei implicați plângându-se de defectele sau neajunsurile celeilalte persoane, în esență bârfind și agravând conflictul inițial. Acest lucru duce la formarea de grupuri grupulețe în rândul elevilor. Dimpotrivă, în mediul Minghui, elevii respectă învățăturile Dafa și astfel caută în mod natural să înțeleagă cu ce au greșit atunci când se confruntă cu un conflict, cerându-și scuze și privind în interior.
La școala gimnazială a Lisei, era o fată care avea cicatrici pe încheieturi și care încercase să se sinucidă de mai multe ori din cauza bullying-ului. Când Lisa i-a spus să practice toleranța, una dintre caracteristicile Dafa, și să își amintească că bătăușii făceau lucruri rele și prin asta își făceau rău și lor înșiși, situația prietenei ei s-a îmbunătățit și încrederea ei a crescut. Lisa i-a prezentat Falun Dafa și i-a recomandat să citească Zhuan Falun.
Falun Dafa în India
În India, există peste 80 de școli care au integrat Falun Dafa în programa lor de educație fizică, cu rezultate semnificative în ceea ce privește caracterul pașnic și atenția elevilor lor. Una dintre aceste școli este Școala Jyothi din Bangalore, al treilea cel mai populat oraș din India. Directorul școlii Jyothi, părintele Varkey Valiadeth, este un preot catolic ale cărui experiențe personale legate de efectele miraculoase ale Dafa l-au inspirat să promoveze practica spirituală la diverse întâlniri și conferințe. Într-o societate care nu are acces la resurse medicale, efectele în îmbunătățirea sănătății ale exercițiilor Falun Gong au fost o adevărată binecuvântare.
Articole sursă:
https://en.minghui.org/emh/articles/2008/10/3/101168p.html
https://en.minghui.org/html/articles/2022/8/30/203039.html
https://en.minghui.org/html/articles/2018/8/13/171495.html
https://en.minghui.org/html/articles/2024/6/14/218619.html
https://en.minghui.org/html/articles/2008/2/9/94167p.html
Interviuri preluate din articolele Minghui originale:
https://en.minghui.org/emh/articles/2008/10/3/101168p.html
https://en.minghui.org/html/articles/2022/8/30/203039.html
https://en.minghui.org/html/articles/2018/8/13/171495.html
https://en.minghui.org/html/articles/2024/6/14/218619.html
https://en.minghui.org/html/articles/2008/2/9/94167p.html
Scurt istoric
Falun Gong este o practică spirituală cu rădăcini adânci în cultura și credințele tradiţionale chineze, ce pune accent pe autodisciplina minții în conformitate cu principiile Adevăr (眞), Compasiune (善), Toleranţă (忍), pe care le consideră calitățile fundamentale ale universului și care ghidează viața de zi cu zi a practicanților săi. Respectarea valorilor morale amintite, împreună cu cinci seturi de exerciţii fizice line și lente de qigong, ajută la îmbunătăţirea sănătăţii şi atingerea liniştii interioare.
Privită ca o reîntoarcere la tradiţie, în doar câţiva ani Falun Dafa a ajuns să fie extrem de populară în China. În prezent, ea este practicată și apreciată în peste 110 ţări din întreaga lume, inclusiv România. Este transmisă gratuit de către voluntari și a dus la îmbunătățirea semnificativă a sănătății și moralității a peste 100 de milioane de oameni din toate colțurile globului.
Cu toate acestea, în țara de origine, China, practicanții Falun Gong sunt supuși în prezent unei persecuții brutale lansate în mod oficial de către Partidul Comunist Chinez (PCC / Partidul) la data de 20 iulie 1999.
De la această dată, între 500.000 și un milion de practicanți Falun Gong au fost arestați și trimiși în lagăre de muncă forțată, fără nicio formă de apărare legală. Zeci de mii au fost aruncați în închisori și instituții psihiatrice. Au fost raportate peste 100.000 de cazuri de abuz și tortură în custodia poliției. 4135 de morți cauzate prin tortură sunt documentate (numărul de morți actual este estimat a fi cu mult mai mare). Conform ultimelor cercetări, peste 1.000.000 de practicanți Falun Gong sănătoși au fost omorâți prin extragerea forțată a organelor vitale.
----------------
Pentru a fi la curent și alături de noi în demascarea și oprirea persecuției din China, dați LIKE la pagina noastră de Facebook mai jos. Apreciem!
